Vedeli ste, že aj srdiečko má svoj deň? Nie maľované, ale to naše, ktoré je pre každého najdôležitejšie.

Svetová zdravotnícka organizácia ( WHO) vyhlásila 29. september ako „Svetový deň srdca“. Choroby srdca a ciev patria celosvetovo k najzávažnejším. Cieľom tohto dňa je zvýšiť povedomie verejnosti o rizikových faktoroch srdcovo–cievnych ochorení a propagovať význam prevencie týchto ochorení. Preto sa členovia školského žiackeho PARLAMENTU, pod vedením p. uč. Jendroľovej  rozhodli pripraviť akciu, kde by žiakom priblížili najdôležitejšie informácie v tejto oblasti.

Na prezentácii, ktorú si žiaci školského parlamentu pripravili, sme sa pútavým spôsobom dozvedeli všetko to, čo by sme mali o našom srdiečku vedieť a ako sa starať o svoje srdce. Často  sa zlou životosprávou, vystavujeme veľkému riziku, následkom čoho zomierajú vo svete milióny ľudí. Táto hrozba sa dá zmierniť. Ako? Zdravo sa stravovať, nevystavovať sa stresu, nepiť alkohol, nefajčiť a nezabúdať na preventívne prehliadky u lekára.

Veríme, že sa im osveta podarila. Ďakujeme

A nezabúdajme !!!

SRDCE TU PRE NÁS BIJE V PRIEMERE 70 ROKOV.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň mlieka na školách.

Aj tento rok si žiaci našej školy pripomenuli Svetový deň mlieka na školách, pripadajúci na poslednú stredu v septembri. Túto udalosť zaviedla v roku 2000 Organizácia Spojených národov pre výživu a poľnohospodárstvo. Cieľom EÚ je podnietiť deti k väčšej spotrebe mliečnych výrobkov, popri mlieku i jogurtov a syrov, čo im napomôže osvojiť si lepšie stravovacie návyky. Mlieko nás sprevádza už od narodenia vo forme materského mlieka.

Tu je pár dôvodov, prečo by sme mali piť mlieko a konzumovať mliečne výrobky:  

• mlieko obsahuje veľa vitamínov,
• mlieko a mliečne výrobky obsahujú vzácne mliečne bielkoviny,
• mliečne výrobky blahodarne pôsobia na činnosť žalúdka, čriev a zlepšujú imunitný systém,
• mliečny tuk je ľahko stráviteľný, má vysoký obsah mastných kyselín,
• mlieko je jedným z najbohatších zdrojov vápnika a fosforu. Vápnik nielen spevní kosti a zuby, ale aj svaly a pozitívne pôsobí na nervový systém,
• obsahuje  aj mliečny cukor, dôležitý pre naše zdravie, najvýznamnejším sacharidom mlieka je laktóza, ktorá je ľahko stráviteľná a je výborným zdrojom energie. Priaznivo ovplyvňuje reguláciu telesnej teploty, pôsobí na činnosť čriev a pomáha vstrebávať minerálne látky akými sú vápnik, fosfor a horčík.

Tento deň podporuje veľa organizácií. Aj naši žiaci mali možnosť pochutnať si na dobrom mliečku, ktoré nám poskytlo miestne PROD Bobrov, za čo im ďakujeme. Mliečko, ktoré zostalo využili na prípravu pudingov, chutnej bábovky, či koláčikov.

Dňa 27. 9. sa na našej škole uskutočnila beseda s autorom knihy  V JABLKU Dávidom Králikom. Ročníky 1,2,3,4,a 5 sa stali súčasťou dobrodružného sveta Dávida.  Počas besedy ich sprevádzalo slovo, hudba, čítanie, aj úlohy, na ktorých sa deti zabávali a spolu s Dávidom vstúpili do sveta knižného príbehu. Veríme, že na čas strávený s Dávidom budú dlho spomínať. 

A ako sa u nás cítil Dávid?  

,,Priznávam, ani v Bobrove som až dodnes ešte nebol Prvé dve hodiny prváci a druháci s Králičkom, TOP moment, ako inak, pýtam si na záver spätnú väzbu, pričom jedna z hlavých tém je úcta: ...

"Ako som sa k vám dnes správal? Toto," otrčím na decká zatvorenú päsť, "znamená 0, respektíve, Dávid, choval si sa k nám ako chrapúň!" Decká sa po chvíli prekvapenia začnú chichotať a ja pokračujem: "Toto," otrčím jeden prst, "znamená, milý Dávid, poviem ti, dnes teda nič moc, to tvoje správanie. Toto," otrčím dva prsty, "Dávid, celkom dobre, na učiteľa. A toto," ukážem tri prsty, skloním sa k najbližšiemu dieťaťu a s celkom vážnym polohlasom vravím: "To znamená, Dávid, choval si sa k nám slušne a..." dramatická pauza, "...a nepapal si si tu šušne!" Rehoooooooooooooooooot a všetky prsty hore a ja rozmýšľam, čo znamená, keď niekto zdvihol 10 prstov

I this game

Obrovská vďaka ZŠ s MŠ Bobrov za dôveru, verím, že si besedy decká uŽILI minimálne tak dobre, ako ja

Dňa 23.9.2022  žiačky 9. A triedy navštívili putovnú výstavu o živote Anny Frankovej „Nechajte ma byť takou, aká som.“ Jednotlivé panely výstavy sprostredkovávajú životný  príbeh nemeckého dievčaťa židovského pôvodu, ktoré sa spolu so svojou rodinou ukrývalo pred nacistickým prenasledovaním. Anna si v tajných priestoroch  svoje myšlienky a pocity vyše dvoch rokov zapisovala v úkryte v Amsterdame do  denníka, ktorý sa po jej smrti stal svetoznámym. Hlavným cieľom výstavy je pripomenúť si hrôzy holokaustu počas 2. svetovej vojny. Druhá časť výstavy prepája minulosť a súčasnosť a predstavuje príbehy dnešných mladých ľudí a ich skúsenosti s predsudkami a diskrimináciou. Výstavou nás sprevádzali študentky Súkromnej Spojenej školy EDUCO na Slanickej osade.

Milí rodičia, dňa 27. septembra sa na našej škole uskutoční beseda s p. Dávidom Králikom, učiteľom a autorom kníh pre deti, s možnosťou zakúpenia si jeho knihy V Jablku  aj s venovaním. Besedy sa zúčastnia žiaci 1. až 5. ročníka. Okrem možnosti zakúpenia si knihy s venovaním, si žiaci odnesú riadny zážitok v podobe akčnej interaktívnej besedy pre celú triedu. (Cena knihy v obchode - 15 eur, cena knihy na besede -14 eur)

Autor o knihe ,,V Jablku“ 

Kniha v Jablku má 350 strán a je určená pre deti od 9 rokov. Zvláštnosťou tejto knihy je možnosť voľby na konci každej kapitoly. Čitateľ vždy dostane na výber, aby sa sám rozhodol, kadiaľ chce pokračovať ďalej.

Dieťa môže knižku čítať 33 krát a na 350 stranách môže dieťa zakaždým prežiť celkom iný príbeh  Súčasťou knižky je aj mapa, kde si dieťa môže značiť svoje predošlé rozhodnutia, aby vedelo, kadiaľ išlo pri predchádzajúcom čítaní. Knižka ponúka veľa alternatívnych dobrodružstiev a svojim spôsobom je unikátna v rámci detskej literatúry.           

Dávid Králik

Milí žiaci, rodičia a pedagógovia.

 Aj tento rok pripravujeme podujatie s názvom "Prezentácia stredných škôl", ktoré sa bude konať na Hviezdoslavovom námestí v Námestove, dňa 20.09.2022 od 13:00.

Srdečne pozývame všetkých a najmä žiakov končiacich ročníkov základných škôl, ich rodičov a pedagógov, ktorí chcú získať lepší prehľad o jednotlivých stredných školách.

 TEŠÍME SA NA VÁS  - CPPPaP Námestovo

Organizácia školského roka

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR (ďalej len „ministerstvo školstva“) podľa § 150 ods. 6 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon č. 245/2008 Z. z.“) a vyhlášky Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 231/2009 Z. z o  podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách v znení neskorších predpisov vydáva nasledovné pokyny k organizácii školského roka 2022/2023.

PREHĽAD OPATRENÍ,  platné od 01. 09. 2022

BEZPRÍZNAKOVOSŤ

       Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti sa predkladá s cieľom zabezpečiť bezpečné prostredie v školách a školských zariadeniach za účelom zaistenia bezpečnosti a ochrany zdravia detí a žiakov podľa § 152 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej len „školský zákon“), a tak zachovať prezenčnú výučbu a minimalizovať riziko prerušenia výučby v triede. Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti Rodič predkladá pri nástupe do školy a po každom prerušení dochádzky do školy a školského zariadenia v trvaní 5 a viac po sebe nasledujúcich vyučovacích dní (víkendy a sviatky sa nepočítajú) „Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti“ dieťaťa/žiaka (Príloha č.1).

V prípade, že rodič nepredloží „Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti“, dieťa/žiak sa považuje za príznakového, a je potrebné, aby rodič kontaktoval všeobecného lekára pre deti a dorast, ktorý ho bude ďalej usmerňovať. Ak dieťa/žiak neprišiel v sprievode rodiča do školy a nepredložil „Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti“, je potrebné dieťa/žiaka umiestniť do izolačnej miestnosti a bezodkladne kontaktovať rodiča.

Podľa rozhodnutia ministra školstva rodič môže svojím rozhodnutím ospravedlniť žiaka na 5 po sebe idúcich vyučovacích dní/dieťa s povinným predprimárnym vzdelávaním na 7 po sebe idúcich vyučovacích dní (víkendy a sviatky sa nepočítajú) aj z dôvodu ochorenia. Pri absencii viac ako 5 (žiak)/7 (dieťa s PPV) po sebe idúcich vyučovacích dní z dôvodu ochorenia musí (žiak)/ (dieťa s PPV) predložiť „Potvrdenie od lekára“ od všeobecného lekára pre deti a dorast, ktorý má vedomosť o prebiehajúcom ochorení (bez obmedzenia počtu ospravedlnení počas školského roka).

 Rodičia detí s nepovinným predprimárnym vzdelávaním „Potvrdenie od lekára“ nepredkladajú. Potvrdenie od lekára môže byť škole alebo rodičovi zaslané aj e-mailom; pokiaľ lekár nevie potvrdenie zaslať e-mailom, môže lekár o ňom školu informovať telefonicky. Ošetrovné člena rodiny (OČR) Rodič má nárok na ošetrovné (OČR), ak riaditeľ školy alebo RÚVZ rozhodol o prerušení vyučovania v triede alebo vo viacerých triedach žiaka do 11 rokov, alebo ak žiak vyžaduje celodenné ošetrovanie na základe potvrdenia všeobecného lekára pre deti a dorast.

Testovanie sa realizuje preventívne, resp. podľa potreby, v prípade opätovného výskytu ochorenia COVID-19. V prípade, že žiak mal pozitívny výsledok antigénového samotestu, rodič žiaka/plnoletý žiak bezodkladne oznámi túto skutočnosť všeobecnému lekárovi, škole a žiak ostáva doma.

Izolácia a karanténa

Izolácia je obmedzenie pohybu osoby, ktorá bola pozitívne testovaná na COVID-19. Izolácia trvá po dobu 5 dní, pokiaľ sa počas posledných 24 hodín izolácie nevyskytnú klinické príznaky od dátumu testovania s pozitívnym výsledkom alebo od objavenia prvých klinických príznakov ochorenia. Koniec izolácie určuje lekár len v prípade výskytu klinických príznakov. Všeobecný lekár nevydáva potvrdenie o ukončení izolácie. Po ukončení 5-dňovej izolácie je osoba povinná mať ďalších 5 dní prekryté horné dýchacie cesty respirátorom FFP2. Povinnosť nosiť respirátor sa nevzťahuje na deti do 6 rokov. Žiaci po skončení izolácie v škole a v školskom zariadení môžu použitie respirátora nahradiť rúškom.

Karanténa je pre osobu, ktorá prišla do úzkeho kontaktu s osobou pozitívnou na COVID-19. Úzky kontakt zostáva v karanténe iba vtedy, ak jeho všeobecný lekár posúdi karanténu ako potrebnú (zo zreteľov hodných epidemiologických dôvodov, ktorými sú najmä dlhodobý úzky kontakt s osobou pozitívnou na ochorenie, ohrozenie imunodeficientnej osoby na pracovisku) a zároveň, ktorá prišla do úzkeho kontaktu s osobou, ktorá sa neskôr stala osobou pozitívnou na ochorenie, a to počas obdobia dvoch dní: - pred dňom odberu vzorky biologického materiálu do skončenia izolácie alebo - pred objavením sa prvých klinických príznakov ochorenia u osoby do skončenia jej izolácie. Karanténa končí pri bezpríznakovom priebehu po 5 dňoch. V prípade výskytu klinických príznakov počas karantény rodič telefonicky alebo e-mailom kontaktuje všeobecného lekára pre deti a dorast. Ak sa rodič nedokáže skontaktovať so všeobecným lekárom svojho dieťaťa, postupuje podľa manuálov zverejnených na webovej stránke: https://pediatridetom.sk/ Prekrytie horných dýchacích ciest respirátorom/rúškom Na základe aktuálne platnej vyhlášky ÚVZ SR dieťa/žiak ani zamestnanec školy nemusí mať v interiéri ani v exteriéri prekryté horné dýchacie cesty. Z obavy o svoje zdravie môže aj naďalej dieťa/žiak a zamestnanec mať dobrovoľne prekryté horné dýchacie cesty rúškom/respirátorom.

• Kritéria na hodnotenie TŠV v školskom roku 2022/2023 žiakov 5 až 9 ročníka.

• 7. 9. 2022

• Hodnotenie a klasifikácia telesnej a športovej výchovy v roku 2022/2023 budú v súlade s usmerneniami ministerstva školstva a budú vyplývať z dvoch kritérií:

   

  1. Aktívna účasť na hodinách TŠV (bude tvoriť 80% celkového hodnotenia a výslednej známky)

   

  Stupeň 1 (výborný) – 80% aktívnej účasti na hodinách TSV

  Stupeň 2 (chválitebný) – 70% aktívnej účasti na hodinách TSV

  Stupeň 3 (dobrý) – 50% aktívnej účasti na hodinách TSV

  Stupeň 4 (dostatočný) – menej ako 50% aktívnej účasti na hodinách TSV

   

  Aktívna účasť na hodinách = aktívne pristupovanie k pohybovým aktivitám TSV, nosenie vhodných telocvičných úborov na TSV, prítomnosť na hodinách TSV a zapájanie sa do pohybových aktivít okrem prípadov, keď to neodporúča lekár (ospravedlnenka musí byť priamo od lekára). Porušenia ktoréhokoľvek z týchto bodov sa bude považovať za ,,neaktivitu,, .

   

  1. Výkon v testoch pohybových schopností a zručností (bude tvoriť 20% celkového hodnotenia a výslednej známky)

   

  • Výkon v štandardizovaných testoch pohybových schopností (napr. sedľah, výdrž v zhybe, výkon v jednotlivých atletických disciplínach a iné... )

   

  • Testy pohybových zručností v rámci jednotlivých športových hier

A ďalší školský rok je za nami.

Deviataci sa rozlúčili so školou, učiteľmi a spolužiakmi. Prváci sa tešia, že všetko zvládli. Najšikovnejší boli odmenení, a tí ostatní sa tešia, že si môžu oddýchnuť počas prázdnin a načerpať nové sily.

Stretneme sa v SEPTEMBRI.

Oznam pre záujemcov o stravovanie v ŠJ Bobrov.

Prihláška na stravovanie v šk.roku 2022/2023 Prihlaska_na_stravovanie_2022-2023.DOCX

Platby za stravu od 1.9.2022 Platby_za_stravu_od_1.9.2022.RTF

Po dlhej prestávke sa nám podarilo zorganizovať Olympijský deň pre žiakov I. stupňa, ktorý je tradíciou našej školy už niekoľko rokov.  Ideálne počasie a plné nasadenie žiakov a rozhodcov dopomohlo k zdarnému priebehu tohto dlho očakávaného dňa. Žiaci súťažili v piatich disciplínach - Beh 50 metrov, Beh 200 metrov, Hod kriketovou loptičkou, Skok do diaľky a Štafetový beh. Boli rozdelení do dvoch  skupín:  1. skupina 1. a 2. ročník; 2. skupina 3. a 4. ročník.

Aj keď nemôžu zvíťaziť všetci, veríme, že si každý jeden účastník tento deň užil naplno. Víťazom blahoželáme a ostatným ďakujeme za účasť.

Sláva víťazom, česť porazeným.

Zmena v poskytovaní dotácií na stravu od 01.07.2022

Dňa 01.07.2022 nadobúdajú účinnosť niektoré ustanovenia zákona č. 232/2022 Z. z.
o financovaní voľného času dieťaťa a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej len „zákon o financovaní voľného času dieťaťa“). Predmetný zákon je zverejnený v zbierke  zákonov SR: 232/2022 Z.z. - Zákon o financovaní voľného času di... - SLOV-LEX

V tejto súvislosti uvádzame, že zákon o financovaní voľného času dieťaťa s účinnosťou od 01.07.2022 mení a dopĺňa zákon č. 595/2003 Z. z. o dani z príjmov v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon o dani z príjmov“) a zákon č. 544/2010 Z. z. o dotáciách v pôsobnosti Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny SR v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon o dotáciách“), čím dochádza k zmenám v poskytovaní dotácií na stravu

Od 01.07.2022 v zmysle § 52 zzn ods. 3 písm. a) a b) zákona o dani z príjmov suma daňového bonusu, o ktorú sa znižuje daň, je:

1. 40 eur mesačne, ak vyživované dieťa dovŕšilo 15 rokov veku, alebo
2. 70 eur mesačne, ak vyživované dieťa nedovŕšilo 15 rokov veku, a to poslednýkrát za kalendárny mesiac, v ktorom dieťa dovŕši 15 rokov veku; to neplatí, ak sa na vyživované dieťa poskytuje dotácia na stravu podľa § 4 ods. 3 písm. c) zákona o dotáciách

a zároveň § 4 ods. 3 písm. c) zákona o dotáciách bol upravený tak, že dotáciu na stravu je možné poskytnúť:

• na dieťa, ktoré navštevuje posledný ročník MŠ alebo ZŠ a žije v domácnosti, v ktorej si ani jeden člen domácnosti neuplatnil na toto dieťa nárok na sumu daňového zvýhodnenia na vyživované dieťa, ktoré nedovŕšilo 15 rokov veku, žijúce s ním v domácnosti podľa zákona o dani z príjmov (ďalej len „deti bez daňového bonusu), táto skutočnosť sa žiadateľovi podľa § 4 ods. 4 preukazuje čestným vyhlásením.

V nadväznosti na uvedené od 01.07.2022, v prípade detí bez bonusu je možné dotáciu na stravu poskytnúť len tým deťom v poslednom ročníku MŠ alebo v ZŠ, ak si zákonný zástupca dieťaťa, resp. osoba v ktorej starostlivosti dieťa je (ďalej aj „rodič dieťaťa“) na toto dieťa neuplatnil daňový bonus na dieťa, ktoré nedovŕšilo 15 rokov veku. Pri poskytovaní dotácií na stravu sú teda dve vekové kategórie deti[:

deti v poslednom ročníku MŠ alebo v ZŠ do 15 rokov veku, ak si rodič na dieťa neuplatnil v zmysle zákona o dani z príjmov nárok na daňový bonus (napr. osoby bez zdaniteľných príjmov,  poberatelia dôchodkov), ktoré majú nárok na dotáciu na stravu

V tejto súvislosti uvádzame, že ak dieťa napr. dovŕši 15 rokov dňa 19.10.2022, nárok na daňový bonus v sume 70 eur má rodič dieťaťa poslednýkrát za mesiac, v ktorom dieťa dovŕši 15 rokov veku, t.j. za mesiac október 2022. Od mesiaca november 2022 rodič tohto dieťaťa môže poberať daňový bonus v sume 40 eur a zároveň dieťa má nárok na dotáciu na stravu, ak zriaďovateľ do konca mesiaca november 2022 o tejto zmene informuje úrad práce, sociálnych vecí a rodiny (ďalej len „úrad“).

Nárok na poskytnutie dotácie na stravu podľa § 4 ods. 3 písm. c) zákona o dotáciách od 01.07.2022 preukazuje rodič dieťaťa vo veku do 15 rokov zriaďovateľovi MŠ/ZŠ novým čestným vyhlásením o neuplatnení si daňového bonusu (v prílohe). Čestné vyhlásenie v ukrajinskom jazyku predkladá rodič dieťaťa z Ukrajiny. V tejto súvislosti uvádzame, že ak by si v čase poskytovania dotácie na stravu zákonný zástupca dieťaťa uplatnil daňový bonus, je povinný o uvedenom zriaďovateľa bezodkladne informovať, nakoľko v takomto prípade bude dieťaťu poskytovaná dotácia na stravu neoprávnene (trestno-právne dôsledky nepravdivého čestného vyhlásenia podľa § 221 zákona č. 300/2005 Z. z. Trestný zákon v znení neskorších predpisov a povinnosť vrátiť všetky finančné prostriedky poskytnuté na toto dieťa ako dotáciu na stravu).

Nakoľko v prípade detí, ktoré dovŕšili 15 rokov veku je možný súbeh poberania daňového bonusu a dotácie na stravu, povinnosť predloženia čestného vyhlásenia sa nevzťahuje na rodičov týchto detí. Ak rodič dieťaťa, ktoré dovŕšilo 15 rokov veku bude mať záujem o poskytnutie dotácie na stravu z titulu neuplatnenia si daňového bonusu, zriaďovateľ overí dovŕšenie 15 roku veku dieťaťa podľa dátumu narodenia dieťaťa a dieťa ako oprávnené oznámi úradu, tak ako je uvedené vyššie.

V tejto súvislosti poskytujeme informáciu pre fyzickú osobu, v ktorej starostlivosti dieťa je, že k poskytnutiu dotácií na stravu je nevyhnutné predložiť:

• potvrdenie, že ide o dieťa v HN,
• potvrdenie, že ide o dieťa v ŽM,
• nové čestné vyhlásenie o neuplatnení si nároku na daňový bonus.

Termín doručenia žiadosti: Najneskôr do 5.8.2022

 Prílohy:

Formulár na posúdenie príjmu: Formular_na_posudenie_prijmu.docx

Formulár na posúdenie príjmu UA/SK: Formular_na_posudenie_prijmu_UA-SK.docx

Čestné vyhlásenie od 1.7.2022: cestne_vyhlasenie_od_01_07_2022.docx

Formuláre a čestné vyhlásenia odosielajte v zalepenej obálke na adresu Základnej školy s materskou školou v Bobrove  alebo do schránky na budove MŠ. Obálku označte “ DOTÁCIA NA STRAVU”.

Žiaci 2.A. triedy sa zapojili do výtvarnej súťaže "Nakresli koníka", ktorú vyhlásilo vydavateľstvo Slovart. Zo zaslaných prác ocenili knižnou cenou žiakov: Karolína Rehmová, Lukáš Ģalčík a Matias Vojčák. Súčasťou ocenenia bol aj list. Škriatok Čitko v ňom poďakoval za všetky výkresy, vyjadril obdiv nad výtvormi detí a zaželal veľa príjemných chvíľ pri čítaní kníh.

Žiaci 1.B a 2. A triedy sa zúčastnili bábkového predstavenia o „Jankovi a Marienke“. Túto známu rozprávku predstavili v originálnom prevedení s bábkami v životnej veľkosti a s pesničkami s prvkami terchovskej ľudovej hudby a folklórnymi tancami herci zo Žiliny. Hrdinovia príbehu Janko a Marienka sa stratili v hlbokom lese. V tmavej hore objavili sladké prekvapenie, domček z medovníčkov. No nie je všetko zlato, čo sa blyští. V chutnej chalúpke na nich striehla zlá ježibaba. Príbeh mal šťastný koniec a svedčili o tom aj usmiate tváričky našich žiakov

Komunikácia s rodičmi je v Hejného metóde veľmi dôležitá. Jednou z obľúbených foriem je Kaviareň, kde si pri dobrej kávičke, čaji, či koláčiku môžete podiskutovať o problémoch a pochybnostiach, ktoré sa občas vyskytnú v súvislosti s HM. My sme si prizvali na takúto diskusiu odborníčku na slovo vzatú. Oslovili sme Indíciu, odkiaľ k nám bola delegovaná lektorka p. Mária Grafová.  P. Grafová má obrovské skúsenosti a už dlhé roky je lektorkou HM. Na úvod Kaviarne porozprávala niečo o HM a potom bol priestor na diskusiu, kladenie otázok a samostatnú  praktickú časť, kde si mohli rodičia vyskúšať, ako to v triede s HM funguje. Zvedavým rodičom asistovali aj ich deti, ktoré sa učia matematiku Hejného metódou.

Všetko prebiehalo v priateľskej domáckej atmosfére. Dopredu bolo všetko pripravené. Ešte pred Kaviarňou prebehla krátka prezentácia projektov KOZMIXLAB, do ktorých sa žiaci našej školy zapojili. Bohaté občerstvenie, okrem kávičky, čaju či osviežujúceho nápoja, si deti pripravili vlastnoručne. Upiekli čajové pečivo, jablkový koláčik, či  skvelú jahodovú bublaninu.

Ďakujeme všetkým, ktorí si našli čas a prišli do našej Kaviarne. Aj napriek tomu, že boli informovaní aj rodičia v MŠ, či rodičia na stránke FB, či  ZŠ očakávali sme väčšiu účasť.

Veríme, že zúčastneným sa podujatie páčilo a dostali odpoveď na  nejasnosti okolo Hejného metódy.

Žiaci 5. ročníka si na hodine SJL pripravili divadelné predstavenie. Pozvali preto mladších žiakov, aby im mohli predviesť svoje herecké schopnosti. Deťom sa predstavenie veľmi páčilo a taktiež herecké výkony piatakov.  V prevedení piatakov si mohli  pozrieť rozprávky Pamodaj šťastia lavička, O červenej sliepočke, O koňovi so zelenou hrivou a  Katruša.  Veríme, že obe strany žiakov si toto predstavenie užili. Malí žiaci piatakom za odmenu nakreslili obrázky.

Dňa 22. 6. 2022 prebiehal na našej škole Čitateľský maratón.

Kniha  je priateľ človeka, alebo ako sa hovorí: ,,Knihy sú ako dvere. Otvoríte ich a vstúpite do iného sveta.“ Deti rady čítajú tajuplné príbehy, v ktorých sa dostanú do sveta fantázie . Tí starší možno radšej čítajú knihy zo sveta sci-fi , alebo niečo romantické, historické či vedecké. Každá kniha, ktorú prečítajú sa počíta . 

Čitateľský maratón  organizuje už 13. rok linka detskej istoty.

NAD TÝMTO PODUJATÍM PREVZALA ZÁŠTITU PREZIDENTKA SLOVENSKEJ REPUBLIKY PANI ZUZANA ČAPUTOVÁ

Linka detskej istoty 116 111,  http://www.ldi.sk/ prijíma denne hovory priamo od detí a získava informácie o ich prežívaní a problémoch tak, ako to cítia ony samé. Nie všetky  hovory sú však iba o krízach, ktoré ohrozujú detský život. Veľká časť je aj o nedostatku pozornosti zo strany dospelých, o osamelosti, o nude, či o nízkej kreativite detí. Nie je práve čítanie - jednou z aktivít, ktoré môžu zmysluplne napĺňať voľný čas,  rozvíjať fantáziu, obohacovať deťom slovnú zásobu, či pozitívne ovplyvňovať životné hodnoty....? Myslíme si že áno. Veľa detí číta pravidelne, niektoré menej pravidelne a niektoré len tak povinne, čo musia v škole. Celoslovenský detský čitateľský maratón „ČÍTAJME SI...“ je ďalšou aktivitou Linky detskej istoty, ktorá v spolupráci s knižnicami, školami a klubmi po celom Slovensku, ako i s ďalšími partnermi projektu chce motivovať deti k čítaniu kníh a k pravidelným návštevám knižníc. Čítanie patrí medzi aktivity, ktoré podporujú rozvoj osobnosti dieťaťa a mladého človeka, že pomáha poznávať hodnoty, rozlišovať dobro a zlo,  rozvíja  reč a slovnú zásobu. Vytvára priestor pre tvorivosť, dáva možnosť dieťaťu ponoriť sa do sveta fantázie...

Tak vezmi knihu a tvoja cesta do sveta fantázie sa môže začať.

Ani zlé počasie ráno nás neodradilo, aby sme si všetci Deň detí  poriadne užili. Počas dňa, triedy opäť plnili zábavné úlohy. Na prestávku ich čakala odmena v podobe párku v rožku, na ktorom si všetci pochutili. Keď predsa len vykuklo slniečko, ešte sme stihli nejaké športové aktivity na ihrisku a v okolí školy.  Na záver všetky deti čakala sladká odmena.

Do fotogalérie bol pridaný nový album PROJEKT FINANČNÁ GRAMOTNOSŤ .

Projekt Finančná gramotnosť

V mesiaci jún si naše deti precvičili svoje schopnosti v oblasti financií. Pani učiteľky im počas dvoch týždňov pripravili projekt na rozvoj finančnej gramotnosti. Počas jedného týždňa mali  možnosť zarobiť si peniaze za dochádzku a plnenie zadaných úloh. Tie sa im ukladali do školskej banky. Na konci týždňa dostali platobnú kartu, kde mali zapísanú sumu nasporených financií. Druhou  časťou projektu bola tržnica. Tu si žiaci tvorili vlastný obchod, kde si ešte mohli privyrobiť ďalšie peniaze. Tým šikovnejším sa podarilo zarobiť celkom pekné sumy. Všetci si však mohli svoje nasporené peniaze aj minúť a nakúpiť v obchodoch iných žiakov. Dokonca prišli nakúpiť aj veľkáči, ktorí tiež zarábali 1 deň, aby mohli podporiť malých obchodníkov. Zarobené peniaze si obchodníci opäť možno vložiť na účet do školskej banky.

Treťou časťou projektu bola školská aukcia, kde si žiaci za zarobené peniaze mohli vydražiť rôzne hodnotné ceny. Proces dražby bol pre deti novým poznatkom a s očakávaním sledovali, ako sa to všetko vyvíja. Nie všetkým sa podarilo vydražiť si vysnívanú cenu, pretože nemali dostatok nasporených peňazí.  Tak to ale v živote chodí.

Veríme, že sa deťom projekt páčil, ale najmä bol pre nich poučný a odniesli si nielen vydražený predmet, ale aj zážitky a nové skúsenosti.